بمناسبة عيد الاستقلال مؤتمر البرلمان المدرسي الثالث في الطفيلة "تاريخ وحضارة"

الأحد, أيار 27, 2012

نظم البرلمان الطلابي في محافظة الطفيلة اليوم في قاعة مدرسة عمورية الاساسية المختلطة مؤتمرالبرلمان الثالث بعنوان 'الاردن تاريخ وحضارة '

وناقشت المدارس في المؤتمر أوراق عمل متنوعه وكانت ورقة العمل الاولى والتي قدمتها مدرسة ارويم الثانويه للبنات بعنوان 'الاستقلال وما بعده'تحدثت بها الطالبة دانا السولقة عن مسيرة الاردن ولغاية استقلالةبطريقة عرض بور بوينت.

اما المركز الريادي للطلبة الموهوبين فكانت ورقة عملهم تتحدث عن المكارم الملكيه في عهد جلالة الملك عبدالله الثاني في دعم المسيرة التعليمية في الاردن وكانت ممثلة بالطالبة سندس الحوامده .

كما وقدمت مدرسةعمورية الاساسية المختلطة ورقة عمل قدمهتا الطالبة بشرى القرعان حول معركة الكرامة . ونتائجها ومدلولاتها للشعب الاردني .

اما ورقة العمل التي ناقشها الطالبتين رنيم الجرادين و حنين التويجر باسم مدرسة الحارث بن عمير المختلطة عن التنمية السياسية ومفهومها ومرجعياتها في الاردن وعن اهم ركائز التنميه السياسية والاجتماعية المستدامه.

واستكمالا لاوراق العمل تقدمت مدرسة فاطمة الزهراء الثانوية المختلطة بورقة عمل قدمتها الطالبة زينب السعدي بعنوان رسالة عمان ' وادخال التعليم الالكتروني لمنضومة التعليم في الاردن.

من جانبه قدم رئيس البرلمان الطلابي الطالب ظاهر العوران ورقة عمل باسم مدرسة الطفيلة الاساسية للبنين بعنوان ' جيشنا عزتنا' تطرق من خلاها عن نشاة الجيش ومراحل تطوره , واهم اعماله مثل تخريج الايد العاملة عن طريق مشروع التدريب الوطني .

وفي نهاية المؤتمر القى الطالب صخر الليمون كلمة بعيد الاستقلال هنأفيها جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين والشعب الاردني بهذه المناسبه العزيزة.

واعرب منسق البرلمان في المديريه المهندس فؤاد العمايره عن شكره وامتنانه للطلبه اعضاء البرلمان المدرسي في المحافظة والمشرفين عليهم من المعلمين .

مشيرا الى ان هذا المؤتمر ليس الاول من نوعه وان هذه المؤتمرات تهدف الى اعداد جيل قيادي قادر على حمل المسؤولية وتعزيز روح الانتماء للوطن ولقيادتة الهاشمية والتي اولت العملية التربويه جل اهتمامها وتنمية الممارسات الديمقراطيه واطلاق الحوار البناء عند الطلبه

متمنيا الازدهار والتقدم في مشروع البرمان الطلابي في وزارة التربيه والتعليم في الاعوام القادمه وتقديم الدعم بكافة اشكاله وتبني المبادرات .